2021年9月27日上午北环幼儿园大三班的小朋友举行了“我是小小科学家”实验探究活动。
看!我们玩的多开心啊!科学区有好多好玩的玩具啊!
科学发现室通过分组式教学、情景式教学,鼓励幼儿直接感知、实际操作、亲身体验,拒绝对幼儿进行知识和原理的灌输。培养孩子们热爱科学、喜欢探究的科学情感,提升孩子们发现问题、分析问题、解决问题的科学技能,积累生活化、启蒙性的科学认知,使每一个孩子的科学素养得到全面、健康的发展。
撰稿人 :都文君
2021年9月27日上午北环幼儿园大三班的小朋友举行了“我是小小科学家”实验探究活动。
看!我们玩的多开心啊!科学区有好多好玩的玩具啊!
科学发现室通过分组式教学、情景式教学,鼓励幼儿直接感知、实际操作、亲身体验,拒绝对幼儿进行知识和原理的灌输。培养孩子们热爱科学、喜欢探究的科学情感,提升孩子们发现问题、分析问题、解决问题的科学技能,积累生活化、启蒙性的科学认知,使每一个孩子的科学素养得到全面、健康的发展。
撰稿人 :都文君
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