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北幼:聚集课题研究,促进教师成长
发布时间:2022-01-12   点击:   来源:原创   作者:顾泓

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  课题研究是教育科研的重要载体,是幼儿园不断创新,积淀成果、提升品质的重要核心工作。本着解决教育教学中的实际问题、提高教育质量、促进教师专业成长的目的,1月11日课题组成员开展了《推进OM游戏中基于发展的观察评价研究》课题活动。

  课题组围绕幼儿OM游戏观察及分析要求研究,观摩了曹老师带来的一节好玩的中班OM游戏《护蛋行动》,孩子们开动脑筋,在护蛋游戏中尝试利用吸管来固定蛋宝宝,在寻蛋、护蛋、运蛋行动中获得成功的体验。活动结束后,课题组成员围绕认知经验、过程性能力、学习品质三方面进行研讨,为后续的相关集体活动开展提供了宝贵的经验。

  此次课题组会议的召开,进一步推进了课题的研究,落实了课题研究的有效性。阐述了课题当前的研究进展以及下一步的研究方向。

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