为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》相关精神，不断提高我园教师观察评价幼儿的能力。北环幼儿园开展了评估指南学习的相关活动。老师们分年级组结合《评估指南》师幼互动27条“认真观察幼儿在各类活动中的行为并做必要记录，根据一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析，提供有针对性地支持。不急于介入或干扰幼儿的活动”这点，围绕“观察评价”展开讨论，每位老师都说出了自己做观察评价的问题、困惑。

理论联系实际是园本教研最有效的途径之一，具有较强的针对性和实践性。教师们在学习分享的基础上，再次以小组为单位，围绕共性问题进行了研讨，每个小组都形成了各自的想法和观点。随后，每组代表老师就自己感兴趣的问题结合观察到的案例，以思维导图的形式进行发言。

每一次教研都会有一分收获，每一次教研都是一次成长。我们将以此次园本教研为契机，鼓励教师积极开展游戏观察与实践，优化游戏观察与评价，有效促进教师观察水平的提高，进而有效推动幼儿游戏质量的提升。

撰稿人：刘铭逸